GReSTE - Groupe de Recherche Sociologique sur le Travail à l’École

Ce groupe de recherche est constitué autour d’une discipline : la sociologie. Au-delà de cette culture commune, notre projet scientifique est d’analyser l’école comme un lieu dans lequel divers acteurs (enseignants, élèves, parents, directeurs et autres intervenants de l’éducation) sont au travail et, partant, d’étudier les spécificités, outils et contraintes du travail d’éducation en recourant à la sociologie du travail. Notre parti pris sera d’appréhender le travail scolaire non de manière normative, c’est-à-dire comme l’application d’un modèle pédagogique, ou comme déviant par rapport à un tel modèle, mais comme le produit d’interactions entre divers acteurs y compris avec des actants (savoirs scolaires, dispositifs pédagogiques, manuels, plans d’études, etc.) ayant leur effet propre.